二技生活中，師生與同學的緣份，只有短短的兩年而已。
我是北部下來的，假如畢了業，絕大部分的人，我都沒有機
會再相遇。萬一...在這短短兩相處中，我曾經對任何週遭的
人造成了傷害，好像也不容易有彌補的機會了。

一週前，我扮演「崑大學生」這個角色滿一個月了。照理說
，應該會比剛離開東南工專的時候更懂得「學生求學紀律」、
「學生手冊」、吧！這些看似國小生活與倫理的字眼。可是...
我卻沒有做到！回想自己曾經在一次電腦課的第一節課遲到，
進而連帶使了我們整組遭到處罰寫報告的命運！事發之時...
我的感覺很糟。更慘的是，道歉也沒有什麼用！一個身為組長
的人卻無法給予組員一個適當的學習環境；老師在台上講解，
而我組員們卻只能空坐著等待組長的硬碟到來...不管怎麼解釋
，大家都會覺得組長很失責。為什麼我會遲到呢？

當我身為一個組長的時候，我好像更容易睡過頭了？老師的
評分方法是---全體組員的整體表現！而其實每一組的組長，
也都蠻可憐的，因為除了自己要以身作則跟得上全班進度，還
要負責讓自己的組員跟上組長的腳步，並且要提供該組「一個
好的學習環境與讀書風氣」。

如何衷心地平等對待自己的組員們？如何發自內心來尊重每
一個獨立的組員們？或者，先學會做自己、愛自己，然後才有
能力愛別人...但我都覺得很難！從國小到國中，我都不曾有和
女同學學習切磋的經驗 (因為班上都是男生)！所以即使我聽了
那麼多的課，學了多少東西...真的披褂上陣時，卻一招也使不
出。這實在很失組長之責！所以我下定決心在每一次上課之前，
我前一天晚上就要將以前上過的步驟練得滾瓜爛熟，然後利用課
於時間來好好地教會我這群組員！

以前在五專裡，每天就是很規律的上課，花費最多時間的事
就是作報告。說實在，做這件事雖然很討厭，但是很簡單！反
而，將自己所會的東西有系統的表達出來教會一個人，讓他聽
的頭頭是道！這件事看似簡單，但事實上也要很有技巧。口才
流利和操作流暢是一大重點！而這兩點做不好的原因，就是我
自己不夠熟練。所以我在每次要上 NT 的前一天都會將之前教
過的部份操作很多次，以求我的「教學」可以很有效率。

不過事與願違！上個禮拜我因為想一個問題睡得太晚了，起
床之時趕到學校已經來不及了。當然事發已過一個禮拜，我知
道錯了，也很有悔意。這樣的結果讓我逼不得已要改變自己的
作習方式！我必需要更早更琴快地練習，才能更熟練，以致不
會侵佔到我的睡眠時間。老師、以及各位我的組員們，你們可
以看見我在改進的！

悔過書寫到了這裡？不知道各為是否還耐心地在看？

更令我擔心的是：你們接受我的歉意嗎？

你，能原諒我嗎？



2000/11/2