鋼琴課

不知是什麼樣的機緣下，我在國小三年級時，被家裡送去學鋼琴。猶記得的是，媽媽把我送到離家有10分鐘車程的「勝家鋼琴」(好像是在台南市金華路上，一家樂器間音樂教室的經營店)去上鋼琴課。

一開始是跟同年齡的小朋友一起上課，妹妹也跟著我去上課。沒多久，我就被安排跟老師一對一上課，加上當時我的超級麻吉也在同一家教室上鋼琴課，好巧不巧地也是同一個鋼琴老師。

有相同的興趣與話題的我們，在三年級時因為分班，座位在前後而認識，一下子就熟悉起來，而鋼琴課的巧合，亦成為我們彼此間一種更特殊的聯繫。

上鋼琴課對一個小學生而言，還是愛玩的年紀，必須要有很強烈的動機跟熱情，才能一遍又一遍練習著單音的曲調，當時的我超級重視朋友，也可以說是這個超級麻吉的關係，可有可無的上起鋼琴課，由此可知，我實在不是一個很用功的學生，老師也常覺得我的練習不夠，可是我上課是超專心的，也很少請假缺課喔。(這是我的優點，也是從小到大都擺脫不了要當乖小孩的魔咒啦！)

後來，我的超級麻吉不知為何不再學鋼琴了，我的上課動力就立即萎縮一半，後來只多撐了一年多，應該是五年級或升六年級時，我放棄的鋼琴課，為了升學，投入無天無夜的補習地獄了。

接下來大概有6年的時間，涵蓋我的國中及高中時期，我的生活只是穿梭在家裡→學校→補習班→家裡，那是一段灰白色的記憶，沒有太多快樂或值得提起的事。

而國小那段上鋼琴課的日子，反而成為我美好回憶的一部份。

除了升學的關係，絕大多數是沒發現自己對音樂的真正愛好，因此錯失了這段難得的鋼琴課，是我到現在仍難以忘懷的遺憾。

當我考上以升學主義為目標的高中時，認識了其中一位同學，讓我至今對她留在我記憶中如此之久的原因，是她對學鋼琴的熱情，並沒有因為課業的壓力讓她放棄，也是讓我感到羨慕跟時時警惕自己堅持下去的動力。

混混厄厄過日子真的比較簡單，認真努力雖然有時會感到沮喪跟辛苦，但獲得的經驗跟踏實感，卻是只有認真努力過的人，才能夠真正體會那種揮灑汗水後美好的幸福感。

============================================================
這篇文章是在看了幸福的羽蝶的「曾經擁有的夢」一文後...勾起我年少的記憶...而產生的

Alice 96.04.19