這一篇如此多的字或許有點多，但我希望真的有人可以聽我說說，或許要看的時間久了點，但如果有心的人就請看看，給我點心得或指導吧！

1月3日是我在五專生活裡，最倒楣的一天！不是說我小心眼，愛計較，可是那實在是我不想去計較也很難，有二件事，第一就是我們以組為單位，做了一項以一年時間的作業，叫「專題」，在這一年來的時間，我自認為，喔！不是，應該說那根本是，這一年來我花了很多心思在作這份專題，有時還會覺得很苦很想放棄，但實在是沒辦法，因為題目是我想出來的，如果我先放棄的話，我想也不會有人想繼續做下去的吧~沒辦法，所以我仍然忍著苦繼續做，因為這一份作業如果被當的話，是要延修的，現在我就要說說我心中的不滿。當我們有問題時，會在一個禮拜的一天把問題提出來去問指導我們的老師，我實在很受不了，有人只會在老師面前把話說的很好聽，裝的一付好像自已真的很努力的想把這份專題做到最好，什麼筆記本都拿出來，要把老師說的重點一字一字的抄起來，沒錯，她這樣做的確很用功，也讓人感到她的確很用心，可是問題是抄歸抄，事後做的人還不是我，筆記只是拿來裝給老師看的吧~說要小組討論也說得很真心啊~結果每次苦腦的人還不是我一個人在想，大家只會裝得跟什麼似的咧！只想著中午吃什麼聊什麼和專題完全沒關的話題，每次每次都這樣，說好話獻殷勤，我實在很受不了，可是自已也只有告訴自已反正是整組的成績，如果自已不做好，這樣整組也會被連累，對我也不好，我自已把專題的每個細節，自已慢慢的做，我真的覺得做的很累，為了是什麼？或許只是讓成績亮眼吧~結果沒想到，老師打的是個人分數，我只是因為在口頭上的報告，說的不比她們她，使得老師對我印象較深，可是不能就以一場的口試表現就定了罪，哈~沒想到，我竟然會是4個人當中最低的那1個人，其他三人的成績如果都一樣，我就會很無緣無故的被扣一兩分，我真的覺得很不公平，我很恨老師，尤其是指導老師，也很恨我的每個同學，我恨她們只會利用我，讓我開始覺得『朋友都只是個屁！』或許有點過份，但朋友真的只是互相利用的工具罷了~我開始慢慢相信了，我討厭那天知道成績時，她們的表情，一付對我說，好高興，好高興，什麼啊！我真的很氣，至於老師我只能說，老師都只是在看人給分，真的，我想大部份的老師都這樣吧~不要不相信我說的話，我真的很生氣生氣，一年來的時間，搞什麼啊~我真的真的~~~~已經快~崩潰了，我真的很想大喊個什麼似的，可是『那又能怎樣』結果就是這樣，別人功夫做的好，我又能說什麼，難道我也只有把她們罵一罵，自已哭一哭，或者是跑去跟老師訴個苦算了，那又能怎麼樣呢？我開始懂得和別人相處時，讓自已裝笨一點，做什麼作業都不要太用心算了，一年來每次都要搞得很晚，找資料做問卷，什麼大大小小的問題幾乎都是我，看到這份資料出來時，我根本是在翻一本我出版的書，她們還很高興的說，哇！終於做好了，說這種沒有感情的話，想到一年來的種種我就很~~~~~我討厭我的周圍同學及老師，反正再怎麼努力也得不到更好的結果，什麼一分耕耘，一分收穫~另1件就是當天下午，我們要拍大頭照，畢業要用的照片，我還被攝影師罵，在場的每一個人都聽的到，我真的很倒楣，罵什麼罵啊~我真的很想當場就說我不拍行了吧~沒想到拍出來的照片還硬要我選一張，明明都不好看，還硬要我的挑，反正照片洗出來就得付錢，什麼啊~在班上面前丟臉也就好了，照片醜還硬要選來當畢業冊用，那知拍好時，我專題的一個組員卻說，妳幹嘛一付臭臉，講歸講，臉上還沉醉在專題成績高的氣氛上，那句話只是片頭上的關心，好讓我知道我們還是好朋友吧~我真的開始覺得大家都好假，只是想從妳身上得到什麼吧~雖然我知道我或許只是我一時的氣話，把話說的太重的，可是1月3日的一切情形，我相信會讓我在之後的日子會有所改變的，當然我也不是故意要說她們怎樣怎樣的，我只是把我這一年來的心得說說罷了，就當是我的一年的甘苦談吧~可是就又能怎樣！很多的一切一切，我很氣，我會『暫時性』的恨她們及老師，真的~~~~~