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2005/1/23 下午 10:12:16
< 手札.抒情.單篇 >
聽一個發人心省的講座後感
  附註:寫得可能不好,因為只是寫在日記的一段文字,有點隨便,但感覺卻很真切,希望與大家分享。
 

「寫得可能不好,因為只是寫在日記的一段文字,有點隨便,但感覺卻很真切,希望與大家分享。
記於二零零五年一月二十一日。」

=====

今天午膳後,
聽了一個很不錯的講座,
發人深省。

要辦成一個別人肯聽,
又能充裕聆聽者心靈的講座,
其實很難。
然而,
這個世界宣明會的講座做得到。

我們常常都埋怨學校編排的講座太無聊,
倒不如用那些時間讓我們溫習,
又或是睡一會。
然而世上卻有很多人連「聽」的機會也沒有。

無可否認,
有時學校安排的講座有點無聊,
但並不是每一次我們都沒有得益。
除了學習,
這個世界還有很多情況我們應該去了解,
世界並不是狹窄得只藏在我們那堆教科書裡,
有很多狀況,
在書本永遠也看不出來。

這個講座告訴我,
我們其實很「貧窮」。
對於這個世界,
很多蘊藏在別的地方的事實,
只看得見表面,
卻感受不了。
好聽一點,
是單純地相信一切肉眼所見的,
難聽一點,
是愚昧無知,
只懂從自己的角度出發看身邊的事,
卻看不見事物背後的底蘊。

上地理課,
我們常常聽到發展中國家有什麼問題、什麼問題,
卻不知是什麼回事。
每七秒死一個小孩?
「噢!真可憐!」
但深一層的感受呢?沒有。
只知道有人死,
有人處於貧困裡。
但知道又怎樣?
只管問:「情況還是這樣差?為什麼?不是常常有人去幫助他們嗎?」
轉頭便花錢為自己買個名牌手袋、名牌背囊。
懂得問,
卻沒有為別人做過什麼。

人都是自私的,
從來事情不發生在自己身上,
便不加探究,
不加關心。
這不單是人類個人的「病」,
而是國與國間的「病」。

已發展國家只管剝削發展中國家人民的財產,
然而,
到頭來,
已發展國家又建立一些組織去救助這群無助的人,
天使魔鬼集於一身,
是因為已發展國家中人民的仁心擁有者太極端?
還是因為拿了別人一塊金磚,
所以要回饋一顆糖果去安慰他們?
這個世界總是奇怪,
有些人不斷掘井的同時,
總有些人在埋井。
別人在努力的時候,
總有些人會來踢一腳。

這個講座充滿了絕望的眼淚。
他們哭,
但眼淚與悲傷不能為他們換來什麼。
生活還是依舊難過,
戰爭還是依舊持續,
饑荒還是依舊發生,
死傷數字還是依舊可怕。
我們很難想像別人的痛苦程度去到哪裡。

你知嗎?
那片地的孩子都已躊躇著生計如何維持了,
也許他們只有八歲,
甚至更小。
這些我們視為「父母」的工作,
他們都在擔當著。
我們在他們這個年紀時,
也許只在想如何玩樂,
埋怨玩具不夠別人多,
不夠別人的好玩,
埋怨父母陪自己太少。
而他們卻已擔當著整個家庭的生活,
甚至負起國與國間戰爭的使命。
他們的肩膊是如何疲累,
心靈是如何痛苦。

死神走近,
生命在瞬間一點點的流逝…
沒有停頓…
不斷流逝…

「身在福中不知福」,
是普遍孩子的「病」。
但他們連患上這個「病」的機會也沒有,
因為他們根本不知道「福」是什麼。

世界太大,
有很多事情我們都不清楚,
但不清楚不代表不存在。
這個世界需要更多愛,
然而,
需求太大,
供給卻太少。

說到底,
一切一切還是離不開一個生命的課題———「珍惜」。

生活足夠,
便別再怨了,
你享樂的同時,
另一處正有很多生命在消散。

人,
還是應該學會知足。

 

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