每每到了新的學期，就會有記者到小學去
是什麼目的呢?
他們隨意挑幾個學生的書包來量重量

(天阿!!現在學生負擔真重!!)
(都是教改的問題!)
(我們要如何減輕學生的負擔呢?)

真的，他們的問題僅止於此
或者，開始砲轟政府的教改...

然而，真正重要的不是負擔太重
幾年來負擔不都是如此嗎?
學生本來就會有壓力和負擔嘛!
沒有壓力與負擔，哪來的進步?
台灣的奇蹟，要如何再續？
沒有壓力與負擔，憑著一塊小島，我們要如何競爭？

我們應該檢討的是
如何讓學生承受這些負擔!
是的，與其逃避現實，為什麼不去勇敢的接受他?

教育部說，將教材改簡單
學生的成績會變好
自信心會提高
接著，有興趣，就會更努力的讀書
成績會越來越好....

真的是這樣嗎?
我們的教材改簡單
分數並沒有提高
好與壞落差甚大
每年老師們都一再抱怨(現在學生的素質越來越差了)

教改一再改簡單有用嗎?
負擔是好的是壞的?
負擔真的太重嗎?
亦是現在的孩子被寵壞，便認為自己負擔太重?


我想，這是社會應該反省的問題之一。