小寶貝低著頭寫著功課，剛開始連作業拿出來都不肯，答應要陪著他寫，才勉為其難的將作業拿出來。大孩子們寫完功課便衝進辦公室要跟我聊天，還不時鬧著小寶貝惹他生氣。

初認識小寶貝，是在轉介單上，父母不願照顧、脾氣難以控制、會打人•••一項項寫著孩子的生命。再認識小寶貝是他的社工跟著他提著小包袱來到機構中。厚厚的弱視眼鏡，成了其他小孩的笑柄，無法控制的脾氣讓他在剛來的一星期內跟大部分的人都起了爭執，輔導也都拿他沒辦法，為了不讓他跟其他孩子們受到傷害，起爭執時我擋在他跟孩子之間，即將成年幾個月後就要離院的大哥哥在旁看了拳頭也都緊緊握起。當晚我去了大哥哥打工的地方，
"你下午快忍不住了吧！"
"廢話！他怎麼對妳！他打妳耶！怎麼忍得下來！他可以再白目一點！要不是你說過不能動手，誰忍得下來！"
我微笑看著大哥哥，我知道，他長大了，開始想要保護我這"姊姊"了。
剛開始打架時，工作人員總是會先拉開大孩子，再通知我去跟小寶貝談，機構中的孩子幾乎都跟我抱怨過我們是否偏心的問題，為了證明我沒有偏心，有一次我直接喊停，一個一個從頭說來，只要動手，不順先後順序，一律站一排道歉。沒有大小之分，也要讓他們學習為自己行為負責。讓大孩子看著我平常怎麼跟小寶貝談，也讓從不道歉小寶貝知道，做錯事要學會低頭，要尊重哥哥們。

小寶貝在機構等帶著上課的公文到來，每天都問"姊姊，我可以去上課了嗎?"眼神中透露的他的期盼，為了讓他上課順利，不知花了多少時間跟學校老師開會，一起擬定計畫，為得就是讓孩子可以學習成長，也跟小寶貝說好了，他要學習控制自己的脾氣，每每發脾氣不願意完成自己的工作時，總是要提醒他，你可以生氣，但是你如果打人就是不對，該完成的工作一樣要做好。一次一次提醒，孩子開始學會即使生氣，也要先把工作完成，然後再到旁邊發洩一番。小寶貝很好學、很聰明、也很善良，更樂意教導他人，我的象棋還是他教的呢！可惜注意力缺乏及情緒障礙讓他一再讓人誤會，甚至遺忘了他的好。

"姊我跟你說，我可以去畢業旅行了！媽媽答應讓我去，可是我要自己存那幾天要花的錢。••••••"國二的哥哥高興著說媽媽等一下會拿畢業旅行的錢來，他可以去畢業旅行了。小寶貝在一旁看著哥哥跟媽媽的互動，等所有哥哥都離開辦公室了，小寶貝還在寫功課，他突然抬頭看著我"姊姊，我媽媽呢?他之前答應每個月要來看我的。怎麼都沒有來？"話還沒說完，眼淚就先落了下來，他很快地擦掉眼淚，馬上又低頭寫著功課，眼淚在眼眶中打轉著。

原來，小寶貝的媽媽曾經答應過他每個月會去看他，但是，只去看了兩次，便沒有了消息。小寶貝這一路走來，因為大人的不了解，滿身是傷，不知掉了多少眼淚，造成小寶貝像是刺蝟一樣保護著自己，剛開始連不小心碰觸都會有激烈反應的小寶貝，終於遇到現在的老師以愛教導他，在一同努力合作下孩子成長了，現在可以自然地牽著我的手去散步。但我，依然無法忘懷孩子忍著眼淚，寫功課的樣子。