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2005/6/26 下午 09:23:04
< 創作練習-- 我的便當 >
「帶」便當
 

大多數的人的便當,不外乎是媽媽的愛心,爸爸的手藝,或是老婆的細膩。總之是有某人的愛心存放在一個盒子裡。
  記得我第一個便當,還稱不上是“真正的便當”,是在小學四年級轉校上課的第一天,媽媽幫我準備的鮮奶跟麵包。當天中午吃飯時,坐我旁邊的男同學第一句話就問:你就吃這樣子啊?是的,我是標準的“老外”!由於家庭因素,母親大人沒時間幫我準備“便當”這玩意。每當同學抱怨自己老是吃家裡的便當,很羨慕我可以每天選自己想吃的便當。其實,我才羨慕他們呢!因為我知道那是有人花時間花心血準備出來的。

  小學畢業到國中,帶便當的次數一隻手就數的出來。心裡雖期待“便當”的出現,但是也明白,家人的辛勞,是不大可能有空準備的。國中時期和國小一樣,當第四節的下課鐘聲響起時,敬禮完的我的標準動作就是飛奔到福利社。這樣當然是有好處的,最大的好處是不用跟別人擠,也可以選自己喜歡的便當。因為如此,我常是前幾名到福利社的熟客。久而久知也認識一些伯伯和阿姨們。升國二時,跟賣便當的伯伯變滿熟的。賣便當的伯伯是駐學校的校工,有關他的傳言只有一些,大概就是他是老榮民,家人都在大陸之類的。常常能見到他帶著小黃狗一起巡視校園。一位話不多,笑起來很像“歷蘇”的伯伯(上帝也瘋狂)。

一樣的時間一樣敬禮完,我拔腿往前衝,只是國二的我,在快到便當定點前三公尺就會大喊:伯∼伯!煞車就定位後,就會看到伯伯笑容說:你這小丫頭!然後會告訴我“今天的菜色” 。之後閒聊家常幾句,看著別人好奇的眼神,結束話題。升國三時,課業繁重,有時不能準時下課,雖然會“遲到”但還是習慣性的會大喊:伯∼伯!這時的我已經有特權,根本不用排隊,伯伯還會讓我挑菜色,跟我說那一種便當好吃,有時有多的養樂多或飲料會叫我一塊拿走。當然也會聊聊功課或是家常事,感覺好像變成是真的“伯伯” ,一位很關心我的伯伯。
  學生時代很迅速的結束,現在的我已經是社會人士。依舊是個“老外”。雖然我帶過的便當次數極少,但是現在回想起來,國中時期那時的便當,感覺應該是像有人幫我“帶便當”的那種“便當”。每一口都是充滿有人對你的關心,這種感覺真的很好,真的很幸福,多年後的今天好想親口對伯伯說:謝謝您讓我擁有屬於自己甜美的便當回憶。

 

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