一九九六年的一場八仙嶺山火，造成多名師生傷亡，令香港人震驚。《過渡期－－八仙嶺山火後再生記》是其中一位受傷學生張潤衡的自述。
十二歲的潤衡當日從山崖墮進火海，身體嚴重燒傷，昏迷了三個月才甦醒。他經歷了大大小小的手術，漫長的康復療程，一年後重返校園。
潤衡的校園生活有甜酸苦辣，既有重踏綠茵場，為班上足球隊取得亞軍的甜，亦有組織樂隊，踏足舞台的辛酸；有為學校政策改變，被迫留級的苦；也有與班主任不咬弦產生的辛辣味。在面臨留級這段最痛苦的日子，他曾想過自殺，也曾為此把怒氣都發洩在老師的身上。幸而得到訓導主任的諒解，引導他將怒火撲滅。
他的臉上有燒傷的痕跡，右手手指需切除，手腳關節不靈活，只能用左眼看東西，右耳亦接近失聰。他憑著所相信的主基督，克服身上的殘缺，可以踢足球，可以打鼓，可以登山，也可以赴美國留學，實現童年夢想。
在二零零三年十二月二十日，他再一次登上八仙嶺，克服心魔。在登上仙姑峰期間，他和同行的李老師的對話，使他反思此行對他的意義，修正本來的目標，使他更認識自己。
潤衡說撰寫此書並不是一件樂事，曾經有幾次因為痛苦的回憶而躲入衣櫃飲泣。因著近年自殺的人越來越多，他才發現上帝付託他的任務：將自己的經歷寫出來，讓人看見上帝在他身上彰顯的恩典。
人生是一段接一段的過渡期，有些是黑暗的隧道，只要肯走，總會看見光明的出口。

書中穿插了父母師友對潤衡的感言，當中陳曉蕾的話最發人深省：
「潤衡，俾心機。為人只講實際，確可以過日子，凡事百般計算也會得到回報，但這便與偉大無分了；而你，是有能耐成為偉大的。
沈住氣，好好走下去。」(P.118)
雖然這一段是給潤衡的說話，但亦是對我一個很好的提醒。
自踏入社會工作，起初仍樂意替別人做舉手之勞的事情，卻發現有好些人像奉旨別人一定要幫他做事，謝謝也不說一句。其後心態逐漸起了變化，開始計較付出與收穫，務求像別人一樣少勞而獲。份外之事仍然會做，心裡卻是憤憤不平，別人因看得出而不高興，自己也不快樂。
看到這一段，發現自己過於著重得失，太過計算而變得小器。小器的人胸襟狹窄，無法成為偉大的人。每一個人未必成為歷史留名的偉人，但是也要在自己的生活圈中成為值得別人敬佩的人。
增修版加入了《疾風知草勁》生命教育討論，從潤衡的經歷帶領讀者反思人生，為自己儲備面對逆境的正能量。

背景事件
一九九六年二月十日，五十四名香港中國婦女會馮堯敬紀念中學的師生，在新界八仙嶺仙姑峰登山遠足期間，突遭山火圍困，期間共釀成五死十三傷，死者當中包括三名學生及兩名老師。為紀念這次慘劇，事後香港政府在八仙嶺修建了一座「春風亭」，以供市民及行山者悼念罹難的師生。